大学本科论文答辩,老师都会问些什么呢?
1、论文概述：研究内容与选题动机：老师会询问你的研究内容是什么，为何选择这个主题进行研究，以及该研究在理论和实践上的意义。论文框架与逻辑结构：老师会关注你的论文框架是否清晰，逻辑结构是否连贯，以确保论文的整体质量。
2、大学毕业论文答辩时，老师通常会围绕论文内容、研究方法、研究成果等方面提出问题。这些问题可能涉及论文的理论框架、实证分析、创新点、不足等各个方面。问题难度适中，旨在考察学生的专业知识掌握情况、分析问题的能力以及口头表达能力。
3、老师可能会询问你在研究过程中采用的具体方法和技术手段，以及这些方法是否合适，为什么选择这种方法。关于研究结果和结论的问题 你的主要研究成果是什么？有何创新之处？老师会关注你在研究中获得了哪些重要的发现或成果，以及这些成果的创新之处在哪里，以此评估你的研究贡献和价值。
4、你的论文理论基础是什么？ 老师会关注你的专业知识掌握情况，以及你的研究是否建立在坚实的理论基础之上。文献综述：你的文献综述是如何形成的？ 通过这个问题，老师可以评估你的研究能力、资料搜集能力以及你对前人研究成果的理解与整合能力。
5、论文答辩一般会问的问题及答案：导师问：你的论文是模仿的。老师，你好，我的这篇论文在写之前确实参考了很多网络文献资料，根据自己的实际情况修改整理，决不是所有的模仿。例如，这篇论文的xx论点是我根据xx得出的结论，在这种情况下，请结合论文的例子说明是最有效的答辩。
毕业设计答辩PPT怎么做
毕业设计答辩ppt做法：首先去像素网选择一套合适的毕业论文答辩PPT模板，PPT封面应该有：毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期。
正常来讲论文答辩的ppt包含6个方面“课题背景、论文结构、研究方法、分析讨论、主要结论、参考文献”，具体的根据专业情况以自己的论文结构为依据可以自行删减。第三步，过渡页制作。答辩ppt中这一页主要起到“承接下文”的作用，因为ppt是讲出来的，所以一段讲完之后重新起一页介绍下下文将什么非常有必要。
首先，是研究背景与意义，这部分可以简要地从开题报告中摘取要点，介绍研究的背景和重要性。其次，重点讲述研究思路与方法。在这里，应清晰地阐述研究的逻辑路径以及所采用的具体方法，让听众对研究过程有直观的了解。
首先第一步就是构建PPT的框架，框架搭好了，才能根据内在逻辑填充细节。大致包括以下8个方面——（1）标题页：答辩论文中英文题目，还有作者导师信息，最好加上学校的logo。（2）目录页：这是整个答辩内容的大纲，也能便于自己理清逻辑。
毕业论文答辩PPT的制作是一个展现你的研究成果的重要过程。以下是一些基本的策略和建议，帮助你制作出一个出色的答辩PPT。 设计清晰的结构 首先，你需要为你的PPT设计一个清晰的结构。这个结构应该包括以下几个部分：- 封面页：包含你的标题、名字、指导教师的名字和答辩日期。
首先就是：不要太多！！图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了；字体大小最好选ppt默认的，标题用44号或40号，正文用32号，一般不要小于20号。
毕业答辩过不了是不是就毕不了业了?
大学毕业论文答辩不通过会影响拿学位证，但一般不会影响拿毕业证。以下是具体解释：对毕业证的影响：一般来说，大学毕业论文答辩不通过不会直接影响到学生取得毕业证。毕业证主要考察的是学生是否完成了学校规定的学业课程和学分要求。对学位证的影响：论文答辩是决定一个学生毕业可否取得学位证的关键。
通常情况下，大学毕业答辩不过不能毕业，但具体要看学校规定和实际情况。毕业论文答辩是检验学生专业学习是否达到预设学术水平、掌握必要研究方法和技能，以及具备独立思考和解决问题能力的考核方式，其通过与否直接关系到能否顺利毕业。一般而言，答辩不通过意味着学业存在缺陷，未达毕业要求，无法拿到毕业证。
论文答辩是决定一个学生毕业可否取得学位证的关键。答辩通不过基本就没有可能取得学位证。一般来说不会影响到取得毕业证。有两次答辩机会。 第一次答辩不通过，需进行二次答辩； 如果一直未能通过答辩就拿不到学位证了。 这种情况很少见， 除非你不去答辩 ，一般二次答辩都给过。
面试答辩怎么答?万能话术送你!
1、万能答辩句式 考生基本情况 尊敬的老师们，我毕业于……专业，很高兴有机会在此展示自己。虽然存在不足，但我将其视为进步的动力，我致力于成为一名优秀教师，因为我对教育充满热情。 学科知识类 对于您提到的问题，我认为……学科注重实践与人文，能帮助学生在生活中运用。
2、面试开始时，考生应微笑着向考官问好，展示自信与礼貌。可以说：“尊敬的考官，早上好！我是考生XXX，我准备好了，可以随时开始面试。”接下来进入结构化面试环节，考官会提问一个问题，考生需要根据问题进行在回答问题时，考生应保持语速适中，思路清晰，内容充实。
3、对于试讲内容的答辩，面试官会重点关注你在教学设计、教学方法以及课堂管理方面的知识和能力。他们希望了解你是否能够清晰地表达教学目标，是否具备有效的教学策略来吸引学生，并且能够在课堂上有效管理学生的行为。因此，在准备面试时，除了精心设计试讲内容外，还需要对上述问题进行深入思考，并准备相应的
4、在准备小学教师资格证面试时，试讲环节的提问通常包括结构化问题和针对试讲内容的答辩。结构化面试的问题通常会涵盖时间管理、机智应对突发事件的能力，以及你为何选择成为一名教师等话题。结构化面试的问题设计旨在考察你是否具备基本的职业素养和教学能力。
5、很重要的一点：不要撒谎，不懂装懂！有些人遇到不懂的问题，明明不会，但就是要硬哪怕是撒谎胡扯。这简直是作死！底下坐着的教授博导们不是傻子，你真懂假懂看得出来。顺着你的回答一路问下去，把你问“死”不是分分钟的事情么。
6、答辩流程通常较为标准化，话术极为关键。例如，当被问及为何选择特定研究主题时，应从政策背景和研究意义两方面强调论文的理论和实践价值。针对论文创新点的提问，回答时应总结国内外研究现状，突出自己研究的独特之处。对于完全不会回答的问题，应坦诚表示未深入理解，请求指导。
论文答辩话术总结(附回答话术模版)
论文存在哪些不完备或未解决的问题？ 话术模版：由于xxx等原因，我的论文在xxx方面还存在不完备或未解决的问题。例如，对xxx问题的数据未进行实地考量，导致分析的精确度不够；在一些专业论述上还不够完善等。这些都需要在今后的研究中进一步完善和改进。
查找了大量的文献、书籍报刊，对这些资料进行了精读，结合国内外的研究现状，对×××问题进行了归纳总结；在此基础上，提炼出本课题的核心，对×××展开研究，并运用×××方法进行研究；对×××研究结果进行分析，提出解决×××问题的建议及措施。
准确正面不转换话题。（2） 突出重点，抓住关键词，言简意赅。（3） 直接不绕圈子。（4） 保持自信，勇于表达新观点和修正错误。（5） 使用普通话，语言流畅，逻辑清晰，以助手势辅助说明。最后，祝愿每位学生在答辩中表现出色，顺利通过。
对于意见或看法，表示感谢并深入思考，提出自己的考虑和理解，同时虚心接受建议，体现批判性思维。 当老师批评时，感谢指正，并承诺修正论文相应部分，确保问题得到解决。 质疑论文内容时，明确引用来源，并解释自己的创新点或研究方法。
第9-13周：完成论文的初稿部分，向指导老师寻求意见，优化论文的结构，润色语句，修改不当之处，补充不足之处。第14-15周，论文资料整合，最终定稿，为最终的答辩做好各方面准备，熟悉论文内容，增强自己对论文内容的把握，进行一定的思维发散，设计论文答辩。第16周：论文答辩。
首先去像素网选择一套合适的毕业论文答辩PPT模板，PPT封面应该有：毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期。
